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　　人才队伍建设是提升托育 服务质 量的保障。面对当  前托育专业人才
短缺这 一瓶颈，长 
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托
育
服

务专业化水平；从学 历提
升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。